男生记叙文

男生记叙文

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的男生记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

男生记叙文1

如果你看过阿布的Blog，你一定会被吓到，因为你会发现这样一个笑容阳光的年轻男孩下笔竟是那么辛辣，他用灰色的文字肆意地宣泄着自己对这个社会的不满，措词之大胆令人瞠目，果然初生牛犊不怕虎。新戏杀青了，他感动；夏天来了，他有些孩子气的俏皮；脚受伤了，他变得消极；被现实的娱乐圈刺痛了，他愤怒，他失望，他变得伤感......

当然，他的真实不只停留在网志中。飞轮海一起上节目，他常被说成容易闹情绪的爱哭宝宝。这个自幼习琴，去过美国当小留学生，上学有母亲开车接送的少年，是在家人的精心呵护下长大的。他的泪跟大东在娱乐圈中沉浮数年后苦尽甘来的辛酸泪不同，是温室里花瓣上沾的一颗露珠。节目中跟漂亮的眉眉玩游习他也能入戏到流泪，下了通告像个小精灵般无时无刻不在唱歌，心情不佳时可以在节目上一言不发，笑起来却顿时照亮一片天。

然而，他也曾拄着拐杖，一步一跛地跟着团员上遍台湾综艺节目。有多少次，不知伤情的主持人提出过分的要求，但凡不十分难做的他从不拒绝，以至于一次又一次拖延康复的日期。脚上的绷带颤上去又拆下来，拆下又缠上，他却从来都没有抱怨过一次。发片的那段时间，他曾经在各个场合哭得一塌糊涂。这其中苦然有无法行动自如参加活动的遗憾，但更多的则是他觉得自己拖了团员的后腿，他说“不知道我只不值得大家这样为我付出”。第一次的大陆和香港之行他未能参加，那段时间他情绪跌落谷底。可几个月后再提起，他只用“我熬过去了”轻轻带过。

《康熙来了》失恋排行榜，他跟队友一样用波澜不惊的口吻讲述了自己的故事。一反常态，他没有掉一滴眼泪。不哭，不是因为不再为之所动，只是不想将自己心底最深的秘密流露在一个大家笑哈哈插科打诨的娱乐节目里。交往一年，却只见过六次面，独自一人跑到对方的家门口苦苦等待七八个小时却空手而归，那是怎样的体验？其实他是介意的，当节目里队友们秀出初恋女友送给自己的礼物时，只有他，端着一个未能送出的手镯，苦笑。

他的另一段感情，更加地戏剧化，前女友车祸身亡的故事，似乎于柴米油盐的生活不搭调。但是那是真的，而他，也一直带着那枚传闻中前女友所送的水钻耳钉，不管出道前还是出道后，每时每刻，不曾摘下。某次访谈中，他说“如果时光能够倒转，我愿意她重新回到我的身边，我们重新开始，不再争吵”

男生记叙文2

他，学习一般，凭着那不低于常人的智商和考前临时抱佛脚的功夫，平时也能得个差强人意的分数。他，追求刺激生活，整天飞檐走壁，和坚硬物品打交道，虽然听多了老师的批评，闻惯了医务室里消毒水的味道，但这丝毫影响不到他对刺激生活的热情。

他，有些叛逆。不顾父母的担心和个人的安危，坚持每天去森林探险，因为他梦想着有一天成为像鲁滨逊那样的探险家。

他，是个英雄，在他的学校生活中，每天都会上演一场”英雄救美“的故事。他觉得，当他用正义的拳头去教训那些欺负弱小女生的调皮鬼时，是她最幸福的时刻，因为他，做了英雄。

他就算身上带了新伤也会轻描淡写，无论伤的多重，总能和别人谈笑风生，他绝不对因为一小点伤而嚎啕大哭，顶多皱皱眉头，他永远不长记性，在这个地方吃了苦头，不知道那一天又唱了一次，当顶着一头乱蓬蓬的头发时，会坏坏的依晓，帅帅的说：”哦，又去冒险了，收获不小，又是一身新伤。”这样的回答，让父母又爱又恨。

他总是很热心，同学的桌凳坏了，是她秀；班里的灯泡坏了，是他换。所以，他被安上了一个“助人为乐的好学生”的头衔。而老师去我不领情，隔三差五就教训他说，帮助别人是好是，可是，你的学习由谁来帮助？他却不以为然地说：“老是，现在的生活才是我想要的。那些有等省的生活，我不感兴趣。”是啊，天天探险，英雄救美，助人为乐的生活，才是他想要的生活。

遇事不顺，他会把心中的悲伤大声喊出来，对着蓝蓝的天空，有限的白云，自在的小鸟，大声的喊出了自己的悲伤。

放学时，美丽的余晖照射在他的身上，更显得他万丈光芒，而在他心里，他永远是个在放学时会提示子的霸气男生。

他，就是在我心里的那个霸气男生，是那个永远也实现不了的梦。

男生记叙文3

如果我是男生该多好呀！

我渴望自由，更加渴望男生那样的自由，潇洒，帅气。如果我是男生，从街上走过，女生们会不禁的发出“好帅呀”的赞叹声，而我呢，就会在心里偷偷地笑。

男生多好！在足球场上就算摔得一身泥，回到家里也不用担心会挨骂，反而老爸会拍着我的肩膀说：“好样的，像个男子汉，不愧是我儿子，”更不会被说成是“假小子”或“疯丫头”。就算晚上九点多在回家也不会被等在家里的老妈唠叨一顿。

男生多好呀！体育课上，打篮球，踢足球，多酷呀！还时不时的传来体育老师的赞叹声“好球”，“很棒！”等，而不会被说成，小丫头还玩什么球呀,去跳皮筋吧！

男生多好呀！走起路来大大咧咧，大摇大摆的，美其名曰潇洒，说起话来又直又冲，当被质疑时，他们会说：“这叫什么？这叫酷。懂吗？”而女生呢？走路要稳重一些，说话不要高声大嚷，说什么要注意形象。

男生多好呀！在运动会上三下五除二就能得个冠军，“小黄毛丫头，跟哥比，再等几百年吧！”哼，等着瞧，之后就气呼呼的走开了。男生的度量大，正所谓“宰相肚里能撑船”。

男生多好呀！把头发剪得短短的，也没有人说什么，想怎么样就怎么样，好羡慕呀！

男生多好呀！夏天没有什么可担心的，穿一个背心，下穿短裤就可以出来见人，多利索，凉爽呀！而女生的这也不行，那也不行，真麻烦。

如果我是男生该有多好呀！

男生记叙文4

我没有帅哥飘逸而有型的头发，没有靓仔好看挺直的眉毛，没有帅哥酷毙了的造型，更没有男子汉钢铁般的体魄，总之，一句话，我长的很平凡。

但我庆幸--我不帅，帅气的男生走路彬彬有礼，上楼梯一步一个台阶，即使大难临头，也不改变，显得从容不迫，尽量表现出他的英武豪情，绅士之风度；而我就不同了，正因为我不帅，我可以一步两三个台阶上楼梯，像箭一般地冲进教室，再如雄鹰般地飞出来。

我庆幸--我不帅。帅气的男生时时都得装成君子，笑不失态，说不张大嘴，吃饭得细嚼慢咽，为了保持他们那强健，挺拔的身材，他们不得不只吃半饱，然后去锻炼；而我就不一样，正因为我不帅，我才可以睡懒觉，可以咧开觜哈哈大笑，任青春痘‘‘占领’我的脸庞，吃饭狼吞虎咽，街头小吃任我挑。

我庆幸--因为我不帅，帅气的男生说话慢而振振有词，洪大而响亮，即使发怒，也不会在女生面前；总之，就是尽量克制自己不满 ……此处隐藏3381个字……添文采。

（三）深化叙述情感的心灵润色技巧

学生的情感表达是作文写作的源泉，没有情感的作文就像一张白纸，读起来枯燥乏味，只有渗透作者情感的作文才能吸引读者，唤起读者的共鸣。初中男生的情感是不露于表的，他们的情感较初中女生隐藏得更深一些，因此，教师要积极与初中男生进行沟通交流，发现其内心的真实想法，并引导他们将真实的情感蕴于记叙文之中，让这种内在的情感通过记叙文的写作转化为外在的一种形式，既能让初中男生的情感得以表达，又能使记叙文的写作锦上添花。

心灵润色技巧对提升初中男生记叙文写作能力具有重要作用，教师要掌握引导的技巧与方法，促进初中男生记叙文写作能力的提高。

男生记叙文10

本班男女生人数比例极不协调，女生比男生多了一半。所以这个班级几乎是女生的天下。我们男生也不能就被压在下面，总要反抗，总要夺回这个教室，于是，一个战争即将爆发。

stop！别跑，不用担心会发生暴力事件，不要以为会血流成河，我们并不打算要与女生正面冲突，况且我们没太大的把握能扭转人数上的劣势，也不想两败俱伤，所以……

我们正在秘密召开一大会议，讨论该怎样“进攻”。我们决定利用每个人的特点，采取游击战术，使用调虎离山之记。

首先，本班的最受欢迎的大帅哥――超和游使用“美男计”将接近一半的“敌人”引开。介绍一下，超，小学和我就是同学，也是一年的邻居，所以说我相当的了解他，他，瓜子脸，西瓜头，五官端正，长得一个字：帅，两个字：很帅，三个字：非常帅……加上他的幽默和天不怕地不怕的胆量，还有那代人的友好，使得半上几乎所有女生都为之倾倒（好像夸张过头了）。游，不是很了解，但也曾是一学期的室友，所以还是略知一二。一样，他也很帅，而且很有个性，也很幽默，代人也很不错，总的来说和超差不多，都具有帅哥的必备条件，只是“海拔”稍微低一些，所以向他倾倒的女生大部分都不高。他俩是我们的主力。

大约一半的敌人被引开之后，我们还是不打算进攻。接着，派磊和朱出马。磊――很了解他，虽然他有很多缺点使我看不惯，但他惹女生喜欢的技术不得不承认确实很高明。一张笑嘻嘻的嘴永远挂在那丰满的脸上，使得许多女生和他打成一片，称兄道弟。朱，也差不多，喜欢和女生聊天，喜欢去惹女生，呵呵，投其所好，虽然“海拔”不是很高，但是他在乒乓和短跑方面的造诣足以将其掩盖，听说他还会抬拳道，但还没看到他表演一下。他们两人能用其独家秘诀将那些对前面说的两大帅哥没感觉的“敌人”吸引开。

现在，留下的大概就几个“敌人”了，为了尽量不造成伤害，我们决定派出彬和杜。呵呵，这两个搞笑天才，相信足以将最后的“敌人”引开。彬，虽然脸上有个疤，但完全不给人恐怖的感觉，反而，他喜欢搞笑，笑是他的招牌表情，不管是有好笑的事，还是被请进办公室“喝茶”了，他总是笑着，说得好听，这叫乐观，说不好听，这叫不知死活。杜，他自称“蛆”，确实像个蛆，他好像有多动症，特喜欢搞笑，从他口中经常飞出一些特别经典的话，损人更是一流，就算他损的是你，你听到了也会笑得不行，就算再难听你也不会想揍他。他俩一出马，我想大概所有守“城”的敌人都会被笑翻。

最后，就只剩一个空城了，夺起来就易如反掌了。

好，讨论完毕，开始行动。“起来，不愿做奴隶的人们。”冲锋的号角吹响了，大家都各自去寻找目标了，我就在后面指挥。大概过了5分钟，我走进教室，除了几个笑晕倒在地上的女生外，已空无一人。

耶！我们胜利啦！

（并不是想叙一件事，只是想介绍一下我们班的同学）

男生记叙文11

今天，老师布置了一项作业，让我们说说小学阶段男生和女生的个性异同。

一讨论到这个话题，可能很多人都爱说自己的性别好，也有些人会不假思索的说女生比较认真，所以女生好，还有些人爱人云亦云，见别人说男生好，他就说男生好，见别人说女生好，他就说女生好。而我认为男生和女生其实是平等一样的，各有各的优势各有各的利弊。

一般情况下，小学阶段男生具有跑步快、力量大、胆子大、外向等优点，但是也有马虎、学习不认真、、自觉性差、管理能力弱等缺点。

这一阶段的大部分女生通常有做事认真、学习自觉、管理能力强等优点，同样她们有跑步比较慢、力量小、胆子小、内向等缺点。

比如：老师布置一项班级工作，女班干部就会很认真积极操心的完成任务，而男班干部因贪玩心较强，做事不积极主动，做的效果也不好。当然如果是劳动或卫生大扫除，男生力气大，干得多，女生力气小，就干得少。

所以小学阶段的男生和女生们，要正确看待自己的优缺点，取长补短，这样就能变得更完美、更惹人喜爱。同学们，加油！

男生记叙文12

男生，一个令人为之一振的字眼。男生，你是这世界上最坚强的人，是无坚不摧、百折不挠的人。

男生是坚强的。无论遇到多大的困难、经历多少坎坷，你都不会低头说“我认命了”，而是抖一抖身上的尘土，擦一擦额角的汗水，昂首说“再来一次”。风吹不倒，雨打不烂，这就是男生。

男生是勇敢的，你无所畏惧，什么飞禽猛兽、妖魔鬼怪，在你面前，都不过是一些无聊的小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”两字，这就是男生。

男生是自尊的。即使没人喝彩，你也会为自己捧场、为自己骄傲。你从不低头乞求别人，从不认为自己是无能的，你心中总有一个声音在呼喊：“我是男生！”傲视万物，豪情万丈，这就是男生。

不过——

男生有时也虚荣。你会默默忍受一切苦痛，即使压力重重，也死死撑着，绝不会轻易让人看到你脆弱的一面。其实，即使不成功，别人也一样敬佩你啊！

男生有时也贪婪。总是得到了星星，又想月亮；得到了月亮，又想太阳。世界太大，永远都不可能完全拥有。只有懂得满足，才能真正拥有所得到的东西。

男生有时太固执。总是认为自己是对的，总是认为自己无所不能，这样很容易陷入与世隔绝的自我世界。如果一味沉迷于自我，那么，光有你的世界不是太乏味了吗，男生们？想一想吧！

男生就是这样坚强、勇敢、自尊，但有时也虚荣、贪婪、固执，这就是男生。

男生记叙文13

我庆幸自己是男生，我觉得做男生好。

如果我是女生，就要早点起床装扮自己，扎头发，涂口红，要做很长时间。起床迟了，有时还会迟到，但男生不用。男生比女生干脆利落，起床的时间也可以迟点，能多睡一会儿。

男生体育课上想跑步就跑步，想打篮球就打篮球，但女生不行。因为女生跑一两圈就累了，可我们男生跑五圈还想跑。我们男生想打篮球，体育老师就会让我们打，但女生就不可以。我也不知道女生为什么就不能去。如果我是女生，上体育课还有什么意思呢？

男生比女生聪明，上数学课，数学老师写的题目女生大都不会做，但男生都做得出来。考试时女生做题目的速度比男生慢很多，我想是因为有很多题目不会做，就要想很长时间。但男生很快就写好了。试卷发下来了，男生有很多个100分，女生却只有几个。

当女生不好，因为女生长大了，还要生宝宝，还要做手术，还要喂奶，很麻烦。

我觉得做男生好。