初三作文

精选初三作文集合6篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎阅读与收藏。

初三作文 篇1

“沙沙——沙——”

嘘！听，绿叶在诉说它的故事。

“多亏白雪覆盖在我藏身的枝丫上，我才没有经受那萧萧北风的彻骨之寒。”第一句话简直像个玩笑。

去年冬天，一场鹅毛大雪迈着看似轻盈的步子流星般走了过来，压在了这棵树上银装素裹，多么美的画面啊！谁曾料想，这沉甸甸的皑皑白雪差点折了那枝枝丫，这片绿叶也差一点就见不到这世界的阳光了。是，白雪是没有让绿叶的枝丫吹到寒风，可那是因为雪太多、太重了，风根本无法吹开。后来温度骤降，一夜间，本就披满雪的那枝枝丫结了很多冰柱，它的冰比其他枝丫的更厚、更坚硬。这让它比本该同处一发芽期的叶子多度过了不知多少个漫漫长夜。用一句如此简单的话来了解隆冬的磨难，它的眼里却没有半分委屈。

绿叶拥有着宽容、乐观的情怀。

“春风姑娘似乎会仙法，轻轻一唤就唤软了枝头，我就趁机钻了出来。外面的世界真美呀！”它微笑的弧度越来越大了。

是啊，春风的魔力是很大，但她唤醒的不是枝头，而是绿叶的意志。绿叶长在一个很特别的位置。那时，它还只是一个没钻出枝头的小生命，它也曾想过冲破黑暗去探访外面的美丽世界，但那个位置偏偏是小树枝丫上最坚硬的。没过多久它就放弃了。它再也没有力气去挣脱黑暗了，只是静静地呆在那里。一天，春风在树上掠过，唤醒沉睡的生灵：春天来了！“春天是什么样子的？”它大声向地面喊。春风拂过地面：“春天是一个充满活力的季节，你要快点出来看看哟，不然春天就离开了。”绿叶心中的好奇和欲望终于按捺不住了，它支撑着身子，凝聚全力作最后一击。“嘶——”一棵小树上出现了一个细小的声音，或许其他生灵听不到，但站在树上的春风听见了。——听见了枝头出现小裂缝的声音，听见了绿叶挣脱黑暗和目睹着美丽季节的惊喜之声。

这是春风的仙术么？或许吧。

绿叶的情怀——为了美好的愿望永不放弃。

“之后，小树为了汲取足够的养分，所以把根扎得深深的，然后把养料都输给了我们，我们才得以成为一棵小芽。”它说着，脸上洋溢着幸福的微笑，满满的都是幸福。

小树本来就没有老树那么发达的根系，为了生存，小树必须深深扎

根于地下，寻找养料才能生长。绿叶本就是它的一部分，它必定会协助绿叶的成长。而绿叶却懂得感恩，小树大概也没想到它有那么懂事的孩子吧。

绿叶拥有世界上最美丽的情怀——感恩。

绿叶讲呀讲，星星都听得眨了眨眼睛，安然地睡着了。他们在梦中还嘟哝着：绿叶拥有最美、最伟大的情怀。

初三作文 篇2

在印象里，姑苏是什么样的？

粉墙黛瓦，翘角飞檐，红杏在料峭春寒中于园里伸出了头，足跟在石板路上笃笃叩击之声兀自绵绵不绝。石栏下静静流淌的小河伴着汩汩水声交错于条条小巷。

在唇齿间，姑苏是什么样的？

清丽细腻的甜，澄净鲜美的咸，式样玲珑精巧，口味别具一格，味清清而不失深沉，香郁郁而回味绵长。桂花糕甜丝丝的香气沁人心田，卤汤面咸溜溜的鲜味令人口齿噙香。

这是吴地，这是姑苏。

行走园林，眼望亭台阁榭间晨雾氤氲，绿丛掩映处假山层嶂。遥看红梅摇曳，暗寻风过留痕，在闲庭信步间，生活的脚步渐缓，心中不再喧嚣聒噪，淤塞已久的烦闷不觉中已被简单和悠闲所带来的幸福、美好取代。

太湖水畔，远眺山水一色，山颔青黛，水纹旖旎。湖面水光潋滟，渔帆点点……湖光山色清奇俊秀，好比人间天堂。正午的暖阳为枯黄的芦苇披上烂漫霓裳，让湖中荡漾金色波光。耳畔传来船娘澄切的歌声，刹那间只感到天地的敞亮，只感到一种涤荡心灵的情怀让生命变得悠扬、宽广、从容……

夕阳不复，华灯已上。夜里不见梅树的梅园中暗香浮动，伴随着孩童的欢笑悄悄飘来又渐渐游走。老人在运河岸跑步锻炼，小贩沿街兜售商品，人们在饭后出门散步……

眼望如此人生百态，倏忽间陶醉了——这是几千年岁月来积淀、冶炼的美轮美奂的生命画卷——吴地特有的怡然笔调。苏州是独特的笔墨，她造就了吴地独有的小桥流水，描绘了姑苏别具一格的人间万象。这幅画卷会不断壮大，这里的人会世世代代地延续平静美好的生活，这里的文化也会旦古不变地绽放。

初三作文 篇3

已是隆冬，雪花漫漫铺满大地。一眼望去，除了白还是白，仿佛白色主宰了世界。雪花慢悠悠地飘落在那抹红色上，依稀可辨是梅花，是啊，除了梅花还有谁会在冰天雪地里盛开，傲然挺立？

花瓣洒落在雪地上，冬风时而卷起红浪，随着风飘向远方，为这银装素裹的冬天增添一份活泼。在这般季节，花儿悄悄收起自己的芬香，冷眼看着依旧迎着风雪，忍着寒冷的梅花，在世间吐露仅有的清香。

在世间的某个角落，唯独梅花在恰吐芬芳。

凛冽的风，令人面上刺痛，带来股股寒意。放眼望去，枯瘠的树干在风中显得不堪一击，却仍顽强挺立，那花在雪中愈发显得艳红。看它明明被压弯了腰，却仍然面对天空的方向独树一帜，似挑衅地说，看，我不怕。

远处的梅花在雪中显得十分朦胧，看不真切，走近了才发现“梅花香自苦寒来”的含义。瘦弱的枝条、枯瘠的树干在狂风冷雪的打击下瑟瑟发抖，唯独梅花在悄然绽放。在浩大的世界显得十分孤单，周围的一切似乎都在讥笑和嘲讽着，看你自不量力，妄图想与他们作对，不如妥协吧。

我突然好像看懂了梅花，不是为了人们的赞美和歌颂。是“俏也不争春，只把春来报”的无私奉献，是“凌寒独自开”的顽强精神，是“无意苦争春，一任群芳妒”的傲洁高姿。这是一种极致的美，一种生命的美。

这就是梅花，在寒风中傲然挺立的梅花，一株极其平凡却又不平凡的梅花。

它没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的清新脱俗，也许你觉得它不美，甚至很普通。它用铮铮铁骨来向世人证明，它朴素，坚强，它算不上婀娜多姿千娇百媚，在那泛着寒风，刺着冰雪的季节散发淡淡清香。

在那平坦的大地上，在那白雪皑皑的世界里，有多少人像梅花一样不屈，为了自己的梦想去坚持，去拼搏。看着那一株株傲然不屈的梅花，难道你觉得它只是花？难道你不曾想过它的坚强不屈需要我们去学习吗？难道你竟一点都没想过它就像镇守边疆的战士，迎着刺骨的风雪傲然耸立吗？难道你为更长远想过顽强精神值得我们一代一代去延续，发扬光大吗？

梅花是极其不平凡的。在百花争艳中十分普通，却用一身傲骨来征服人们。那些讥笑梅花的自不量力，偏偏在冬天不愿开放的花朵，就如现实生活中自己不肯努力、坚持，却又嫉妒那些肯上进的人一样。

我赞美梅花，不只是因为它说我精神，更象征了我们中华民族中所不可缺少的品质。

雪依旧飘，风依旧刮，一切都只是一个模样，唯独梅花芬芳于世，吐出幽幽清香。

初三作文 篇4

她有着红彤彤的脸蛋，和我一样的短发，她是我最好的朋友，她有着一米六多的身高，还特别的瘦，学习也很好，属于那种让人很喜欢很羡慕的学霸，她呢，还是个三观和我很合的妹子。

记得我们认识在九月一，那是四年前的一个夏天，夏天对于学生来说，即是相遇季，也是分别季。但我和她之间好像没有分别这个词，她不是我一直最好的朋友，和她玩的这么好也是一个意想不到的奇遇，很开心，也很珍惜。

记得当初的我们都是长长的头发，同样的爱吃爱玩。性格也十分的像。我记得有一句话说得好，相处久的人慢慢的就会变成同一个人，她有我的性格，我也带着她的性格。真的是有一段时光我是她，她是我。

我们两个对于这个世界，对于这个时光都有着各自的间接和经历，但都有很大的相似处。我们有同样的悲观，也有同样的乐天派。只不过我的成绩从来都不会有她那么的好，是那种好像毫不费力就可以超过你的学习，她本身也是一个奇葩。

她比我还小一岁，但曾经我一度的.认为，她是不是经历了我想象不到的事情，要不然怎么可能这么乐观，这么比我还想一个小大人的思想呢。那是我还和她是好朋友的时候的想法。

到了后面，我们真的是最好的朋友的时候，我了解了她，她了解了我。之后才知道她是一个在健康的家里，有着家人的爱成长的，但也可能真的有什么，但那重要吗，不重要。重要的是我们是好朋友就对了。

初三作文 篇5

共享时代的来临，将越来越多的共享资源带给我们。共享资源给我们带来了许多便利，从中，我们还可以发现人心的善与恶。

有一天晚上，我和爸爸妈妈一起出去散步，去散步途中，我们还发现了两种截然不同的对待共享单车的做法。

有一个胖胖的叔叔，他似乎是在骑自行车锻炼身体，他虽然是大汗淋漓的样子，但他好像一点也不觉得累，他一直拼命地踩着踏板，不断地前进。过了一会，我看到那位叔叔把共享单车停在了路边，按照要求把共享单车锁好了以后，才如释重负地离开了。因为那位叔叔本来是在我们后面的，后来，他骑到我们前面把共享单车停下了，所以我目睹了他对待共享单车的做法。

还有一种做法，虽然我没有亲眼目睹，但我却“欣赏”过他们的“作品”。

例如，把共享单车的车胎扎爆掉的，把共享单车的座椅取下来的，把共享单车的车链取下来的，把共享单车的车牌号码和二维码给涂掉的，把共享单车的锁给换掉的……各种各样的做法都有，只是为了恶作剧和不让别人骑自行车，就这样做，难道就会给自己带来什么好处吗？难道就这样做，你就是一个有“修养”的人了吗？回答显然不是。

那些对共享单车“做过手脚“的人，他们下次也会没有共享单车来骑，他们做了，别人也做，最后会使得好的共享单车越来越少，最后只能自食其果。

为什么大家不能像那位胖胖的叔叔那样呢？如果每个人都好好爱护共享单车，就不会出现这么多坏掉的共享单车，那样，随处可见的好的共享单车不就会使人们受益更多吗？

与人方便，自己方便！

我们不应该那么自私自利，自己用完了的东西就破坏掉，自己不需要的东西也不允许别人碰。我们应该做一个能与别人分享快乐，共享快乐的人！因为如果你将快乐分享给朋友，你将会收获两份快乐。

如果每个人都能像“老鼠爱大米“一样地去爱护共享资源，如果每个人都能学会“与人方便，与己方便”这句话的含义，如果每个人都能去尝试做一个善良的、大方的人，我相信，共享资源一定会给我们带来更多的便利。

我希望所有曾经对共享单车做过手脚的人都能够记住“与人方便，自己方便”这句含义深刻，又有益的话！

让我们在分享快乐的同时来收获快乐吧！

共享，和朋友分享，对我们是非常有益的。和一个朋友分享一份快乐，你将会收获两份快乐，向一位朋友倾诉忧愁，你将会减轻一半的负担。

分享，快乐双倍；倾诉，忧愁减半。

与人方便就是与己方便；与人分享就是自己收获；与人倾诉就是减轻负担，无论什么时候，都不能只想着自己，而不顾他人，要学会在为他人着想的同时，为自己着想。

初三作文 篇6

吃完饭，坐在座位上看书，或许因为重重考试的缘故，大家都显得烦躁不安，而我已没有了思想包袱，便比同学轻松了许多。

“黄高预录上了十一个！”依稀之间仿佛听到有谁说了这么一句，我不禁好奇地抬起头，问道：“结果已经出来了？”旁边一同学解释道：“好像是的，刚才一同学在门口那儿听到化学老师对别的老师说的。”

掰着指头数了数，也不过才两天而已，成绩就出来了。本以为自己可以很淡定地面对最后的结果，可却终究难免心跳加速，忐忑不安。我问道：“都有谁啊？”

“还不知道啊！”

同学们也都没了心思复习，在未知的恐慌中焦躁而又满怀希望地期盼。

会有我吗？肯定没我！谁知道呢？也说不准嘛。

四周望去，有的双手合十紧张兮兮地求佛祖保佑，有的眉头紧锁不停地踱来踱去，有的悲戚满怀强壮镇定地看着书，还有好多好多以不同的方式表达着各种各种样的情绪。教室的上空乌云密布，压迫着每个人心中紧绷着的那根弦，一触即发。

一个个人进出教室的那扇门，一个个名单随之揭晓，一群群人相邀着去老师办公室，一群群人悲哀或欢喜地归来。每一次门的开启或关闭，都带来了有人的雀跃有人的悲恸。

“嘿，你录上了！”不知是谁冲我喊了一声。一瞬间，不由地嘴角上扬，面红心热，按捺不住心中的喜悦，想要找人分享倾诉。

可回头望去，心却又渐渐静了下来。

有的人兴奋地又蹦又跳，可也有的人近似麻木地呆立着，有的人左拉右扯地畅聊，可也有的人埋头无声地哭泣……

每一秒钟的逝去，心便凉了一分。那种感觉，就像是历经几世纪的漫长等待，有的等到了彼岸花开的绚烂，可有的只等到了枯叶飘零的凄凉。

悲与喜的交织错综，使得乌云变成了阴霾……

因为我已经录上了，所以我大可以无所谓地说：“没录上就没录上呗，还可以中考嘛！”可如果我作为一名失败者，又怎么可能有这样轻松的心态。人人都说要将心比心，可不曾经历过的，又怎有资格安慰。

微凉的夜风吹进教室，吹皱了心湖，波澜起伏……

可无论怎样，生活总是要继续；无论成功与否，总要大步地向前走。人生的挫折接踵而来，坎坷要一个个地过。即使现在如履平地，晴空万里，谁知道下一段路是否就是重峦叠嶂，风雨交加。

所以，我们只能努力地向前，向着彼岸前行。繁华自然耀眼，落叶也别有一番风情。